Julho 2017
14th European Conference on Psychological Assessment
The European Conference on Psychological Assessment (ECPA14) organized by European Association on Psychological Assessment (EAPA) tries to cover a broad variety of topics, such as diagnostic processes, assessment of personality, intelligence and behavior, observational and neuropsychological assessment as well as assessment in the different applied fields such as clinical and health, education, work or evaluation research. Important Dates: Submission opening – October 15, 2016 Submission deadline – December 15, 2016 Abstract acceptance notification – early February All further information via http://www.ecpa14.com/
Saiba mais »Setembro 2017
XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Chega uma nova edição, para Setembro de 2017, do Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia. A XIV Edição, já um longo camino percorrido desde 1995, data da celebração de um protocolo entre a Universidade do Minho e a Universidade da Corunha que, entre outras iniciativas, inclui a realização conjunta deste congresso. Respeitando a multidimensionalidade dos processos da educação, assim como a multiplicidade de agentes e de contextos em que ocorre, os responsáveis do Congresso organizaram a apresentação de propostas em torno…
Saiba mais »Novembro 2017
CONFERÊNCIA: Cyberbullying – The regulation of behavior through language
Na última década, o cyberbullying tem vindo a aumentar em incidência. Neste sentido, os profissionais de diversas áreas de investigação e de intervenção têm vindo a procurar compreender melhor este fenómeno. O projeto Cyberbullying: The regulation of behavior through language (PTDC/MHC-PED/3297/2014), financiado por fundos nacionais da FCT, pretende desenvolver uma aplicação que ajude os jovens a regularem o seu comportamento em situações de cyberbullying através da linguagem. No presente encontro, a equipa do projeto pretende dar a conhecer os principais…
Saiba mais »Abril 2018
CriaTivo – Promoção de Estratégias de Autorregulação na Escrita
A formação CriaTivo – Promoção de Estratégias de Autorregulação na Escrita deriva da necessidade de dotar os profissionais na área da Psicologia e da Educação de oportunidades formativas na área da escrita e contribuir com instrumentos de apoio à intervenção psicoeducativa no ensino da escrita. Pretendemos, com esta formação, reforçar o leque de estratégias motivadoras para o ensino da escrita no 1º ciclo do Ensino Básico, mas também, desenvolver as potencialidades deste tipo de abordagem na perspetiva da autorregulação, promovendo…
Saiba mais »Setembro 2018
V Congresso Internacional TIC e Educação – ticEDUCA201
Trata-se de um evento bienal que se realiza desde 2010 no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Este congresso tem-se constituído como um espaço de partilha e de reflexão sobre a investigação desenvolvida no domínio das Tecnologias Digitais na Educação e destina-se a toda a comunidade académica nacional e internacional – educadores, professores, formadores e estudantes de licenciatura, mestrado e doutoramento. Para mais informações, visite o site do evento: http://ticeduca2018.ie.ulisboa.pt/
Saiba mais »4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
4º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses
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